Un “Pasapalabra” sobre la prehistòria, història antiga i mitjana….Els nens i nenes de cinquè s’ho han passat molt bé.

image

image

.

Anuncis

Avui hem fet moltes coses, ha estat un dia molt emocionant. Hem fet baretes màgiques,  dibuixat constel.lacions, jugat a futbol, ens hem banyat a la piscina…… dia complert.

image

image

image

image

image

image

image

image

image

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.

El Dijous dia 9 de febrer, el cicle superior vam anar al parc arqueològic de les Mines de Gavà amb tren. Vam caminar fins l’estació de Sants i vam agafar el tren de Castelldefels.

En arribar, una monitora  ens va portar a una sala on vam fer penjolls neolítics. El proces és el següent:  1. Polir una pedra de talc amb una gran.    2. Quan s’ha polit, s’ha de fer un forat amb una ballarina (una eina del neolític que serveix per fer forats).  3.Posar-ho en un cordill. 4-Ara ja tenim el nostre complement del neolític.

Ah! per cert ens van estar observant i preguntant uns reporters d’un programa de la televisió, títulat Catacrak de Btv.

Després vam estar mirant una sèrie d’audiovisuals sobre la vida neolítica.  Quan vam sortir d’ aquella sala, vam veure una mina natural a la que no es podia entrar perquè es podia enderrocar, però vam poder entrar en una rèplica de la mina i era bastant semblant.

En sortir vam veure restes humanes , però la més especial va ser un crani operat i ademés ens van explicar que es podia saber molt com eren els homes i dones del neolític examinant els ossos: l’alçada,el sexe, l’edat…

En aquesta excursió hem après coses de fa 6.000 anys i a més a més com va ser la seva vida de les persones neolítiques. Ens ha a agradat molt estar a les “Mines de Gavà”.

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.

El dia 13 de Gener la classe de cinquè vam participar en un ” Pasapalabra ” creat per nosaltres mateixos. Vam dividir la classe en dos grups, que eren els que els que competien i cadascun va elaborar una definició per cada lletra de l’abecedari. Després vam fabricar els dos ” roscos”. Cadascú de nosaltres va tenir l’oportunitat de respondre i preguntar. Ens ho vam passar molt bé i d’una manera molt divertida hem après noves paraules en castellà, així com crear significats similars als que apareixen als diccionaris. De ben segur que tornarem a repetir l’experiència.

Hola!

image

Hem fet votacions per decidir qui són els delegats del trimestre:

Delegat:Ariadna

Subdelegat: David

Ajudants: Laura.L i Nayeli

Els nostres propòsits són poder mantenir ordre a la classe quan el professor no hi és i que els nens i nenes no corrin ni juguin ( quan no toca).

Esperem fer-ho molt bé.

.

Durant aquest dies l’amic invisible ens fa ballar, explicar acudits i declarar-nos als professors i professores. Ens ho estem passant molt bé.

Pàgina següent »